viernes, 27 de febrero de 2015
FILOSOFÍA DE ESTA SEMANA ( 12 )
FILOSOFÍA
Filosofía de los días 27-03-2015 / 25-03-2015
En estos dos días estuvimos hablando de las características de la estética, el viernes vimos dos escenas de dos películas bastante buenas dónde pudimos ver las diferencias entre la estética objetiva y subjetiva. Mi opinión es que todo el mundo es "adicto" a la estética porque todo el mundo se fija en la estética que tiene cualquier cosa.
sábado, 21 de febrero de 2015
FILOSOFÍA DE ESTA SEMANA (11)
FILOSOFÍA
Filosofía de los días: 20-02-2015 / 18-02-2015
Dejamos el tema de la libertad para entrar en un nuevo tema, llamado " Estética ". El día 20-02-2015 vimos un vídeo donde se refleja la estética del canto y donde pudimos ver que hay más cosas aparte de la estética personal. Opino que es un buen tema para ver, escuchar y sentir. También pienso que la estética es muy importante porque las cosas siempre deben hacerse con buen gusto y la estética siempre esta y estará presente a lo largo de la vida.
sábado, 14 de febrero de 2015
FILOSOFIA DE ESTA SEMANA (10)
FILOSOFIA
Filosofia de los días 13-02-2015 / 11-02-2015
En estos dos días solo hicimos una clase porque el viernes día 13-02-2015 estuvimos haciendo carnaval.
El primer día de filosofía vimos un video con muchos de los grandes filosoficos más importantes donde cada uno aportaba lo que significa o lo que creía que era la libertad. Yo con quien mas comparto mi opinión es con ' Marina Garcés' porque ella dice ' ser libres es hacernos libres y perder el miedo.
Filosofia de los días 13-02-2015 / 11-02-2015
En estos dos días solo hicimos una clase porque el viernes día 13-02-2015 estuvimos haciendo carnaval.
El primer día de filosofía vimos un video con muchos de los grandes filosoficos más importantes donde cada uno aportaba lo que significa o lo que creía que era la libertad. Yo con quien mas comparto mi opinión es con ' Marina Garcés' porque ella dice ' ser libres es hacernos libres y perder el miedo.
sábado, 7 de febrero de 2015
FILOSOFIA DE ESTA SEMANA(9)
FILOSOFIA
Filosofía de los días: 6-02-2015 / 4-02-2015
En estos dos días continuamos hablando sobre la libertad. Vimos los diferentes tipos de libertad,
por ejemplo: La libertad de expresión, la libertad política, la libertad de la religión.. son muy diferentes pero pienso que cualquier persona tiene la libertad para decidir una religión o otra o si vota a un partido o otro. De estos dos días me quedo con un vídeo que vimos sobre dos chicas que no sabían lo que significa el numero " pi ", es decir, eran dos ignorantes que no tenían ni idea de nada. Yo pienso que una persona es ignorante porque quiere, existen bibliotecas, libros, diccionarios o enciclopedias que te pueden culturizar sin necesidad de pagar. Por lo tanto en esta época en la que vivimos una persona es ignorante porque quiere.
sábado, 31 de enero de 2015
FILOSOFIA DE ESTA SEMANA(8)
FILOSOFIA
Filosofía de los días: 28-01-2015 / 30-01-20
Hemos dejado el tema de ' la verdad ' para empezar un nuevo tema llamado ' la libertad '.
Un tema donde se puede debatir y donde muchas personas tienen diferentes opiniones, porque seguramente no todos pensamos igual. Habrá gente que piense que somos libres y que podemos hacer todo lo que queramos, yo pienso que la vida nos pone unos límites que hay que cumplir porque sino sales de la ley. Por ejemplo yo si salgo de fiesta y quiero llegar a las 7 de la mañana no tengo la libertad de hacerlo porque me debo a unas normas que hay en mi casa. Por otra parte pienso que si que hay libertad en el mundo para poder escoger y elegir lo que quieras hacer con tu vida siempre y cuando respetes las normas de la ley, sino se convierte en ' libertinaje '.
Filosofía de los días: 28-01-2015 / 30-01-20
Hemos dejado el tema de ' la verdad ' para empezar un nuevo tema llamado ' la libertad '.
Un tema donde se puede debatir y donde muchas personas tienen diferentes opiniones, porque seguramente no todos pensamos igual. Habrá gente que piense que somos libres y que podemos hacer todo lo que queramos, yo pienso que la vida nos pone unos límites que hay que cumplir porque sino sales de la ley. Por ejemplo yo si salgo de fiesta y quiero llegar a las 7 de la mañana no tengo la libertad de hacerlo porque me debo a unas normas que hay en mi casa. Por otra parte pienso que si que hay libertad en el mundo para poder escoger y elegir lo que quieras hacer con tu vida siempre y cuando respetes las normas de la ley, sino se convierte en ' libertinaje '.
viernes, 23 de enero de 2015
FILOSOFIA SEMANA ( 7 )
FILOSOFIA
Filosofía de los días: 23-1-2015 / 21-1-2015
El día 23-1-2015 estuvimos hablando sobre ' FRIEDRICH NIETZSCHE ' este gran filósofo habla sobre la verdad y su opinión es que no existe una verdad sino que cada persona tiene la suya, yo sinceramente no pienso lo mismo yo creo que siempre tiene que existir una verdad absoluta, es decir,
que una cosa es como es y nadie puede decir o llevar lo contrario.
El día 21-1-2015 estuvimos hablando sobre ' la caverna de Platón '. Platón dice expresamente que el mito quiere ser una metáfora de ' nuestra naturaleza respecto de su educación y de su falta de educación', es decir, sirve para ilustrar cuestiones relativas a la teoría del conocimiento. Es fácil de entender y pienso que cuando el prisionero sale de la caverna es un mundo nuevo y se tendrá que acostumbrar.
Filosofía de los días: 23-1-2015 / 21-1-2015
El día 23-1-2015 estuvimos hablando sobre ' FRIEDRICH NIETZSCHE ' este gran filósofo habla sobre la verdad y su opinión es que no existe una verdad sino que cada persona tiene la suya, yo sinceramente no pienso lo mismo yo creo que siempre tiene que existir una verdad absoluta, es decir,
que una cosa es como es y nadie puede decir o llevar lo contrario.
El día 21-1-2015 estuvimos hablando sobre ' la caverna de Platón '. Platón dice expresamente que el mito quiere ser una metáfora de ' nuestra naturaleza respecto de su educación y de su falta de educación', es decir, sirve para ilustrar cuestiones relativas a la teoría del conocimiento. Es fácil de entender y pienso que cuando el prisionero sale de la caverna es un mundo nuevo y se tendrá que acostumbrar.
jueves, 22 de enero de 2015
TREBALL FILOSOFIA
La Història del gall d'indi inductivista
1. Quin és el tema, de què va.
Un gallo observador que creía que con sus tesis lo sabía todo y de pronto se da cuenta que un día toda la información que tenía no valía para nada.
2. Quina és la seva tesi? Què defensa l'autor, o quina és la idea principal.
- Un gallo muy listo que lo observaba todo y hacía sus propias conclusiones.
- Su idea principal es que aun observando mucho, siendo muy cuidadoso con sus cosas nunca se puede predecir el futuro nadie lo sabe. Porque por más listo que seas o más conclusiones que saques de la vida el futuro es imprevisible.
3. Fes un resum del text.
Un gallo que llega a una granja y como es muy observador, la corta vida que él no sabe que le espera, la dedica a pensar como va a pasar los días. Cuando el cree que lo tiene todo organizado, llega un día y se da cuenta que no ha valido de nada porque le llega lo que nunca hubiera esperado, la muerte.
4. Relaciona'l amb el tema que estem tractant sobre el coneixement i la veritat. Quina relació hi veus?
Yo lo relaciono con la frase 'Solo se que no se nada', es decir, por más conclusiones que se saque de todo jamás se puede predecir el futuro.
Beltran Russell. Els problemes de la filosofia
Yo lo relaciono con la frase 'Solo se que no se nada', es decir, por más conclusiones que se saque de todo jamás se puede predecir el futuro.
Beltran Russell. Els problemes de la filosofia
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